A2 A2-68 Modul 13: Prüfungstraining A2 Lektion 68 / 80 35 Minuten

Schreiben, Teil 1 und 2: Kurze Nachricht und E-Mail

Lernziel

Du kannst in der Prüfung eine kurze Nachricht (20 bis 30 Wörter) und eine E-Mail (30 bis 40 Wörter) zu drei Punkten schreiben.

Erklärungen auf:

Runde 1 / 7

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1Einführung

Das Schreiben dauert 30 Minuten und hat zwei Teile. In Teil 1 schreibst du eine kurze Nachricht an einen Freund, zum Beispiel eine SMS: 20 bis 30 Wörter. In Teil 2 schreibst du eine E-Mail mit 30 bis 40 Wörtern, zum Beispiel an deinen Vermieter oder an eine Freundin. In beiden Teilen gibt es drei Punkte. Für das Schreiben bekommst du bis zu 25 von 100 Punkten.

Visuelle Erklärung

So läuft dieser Prüfungsteil

  1. Aufgabe lesen

    Du liest die Situation und die drei Punkte. Wer bekommt die Nachricht?

  2. Notizen

    Schreib zu jedem Punkt ein oder zwei Stichwörter.

  3. Teil 1

    Du schreibst eine kurze Nachricht an einen Freund. Du sagst du. Etwa 10 Minuten.

  4. Teil 2

    Du schreibst eine E-Mail. Du sagst du oder Sie. Etwa 15 Minuten.

  5. Kontrolle

    Prüfe am Ende: alle Punkte, Anrede, Gruß, Verb an Position 2.

So gibt es Punkte

KriteriumWas heißt das?
Alle drei PunkteZu jedem Punkt schreibst du mindestens einen Satz.
Anrede und GrußAm Anfang steht eine Anrede, am Ende ein Gruß und dein Name.
VerständlichDer Leser versteht dich. Kleine Fehler sind nicht schlimm.
SatzverbindungenDu verbindest Sätze mit und, aber, denn, deshalb oder dann.
Du oder SieAn Freunde schreibst du du, an Vermieter oder Kursleiterin Sie.

Redemittel für Nachricht und E-Mail

Absichtinformell (du)formell (Sie)
AnredeHallo Tom, / Liebe Sara, / Lieber Jonas,Sehr geehrte Frau Weber, / Sehr geehrter Herr Koch,
DankenDanke für deine Nachricht!Vielen Dank für Ihre Hilfe.
EntschuldigenTut mir leid, ich komme zu spät.Bitte entschuldigen Sie die Verspätung.
BittenKannst du mir bitte helfen?Könnten Sie mir bitte die Unterlagen schicken?
AbsagenIch habe leider keine Zeit.Leider kann ich an diesem Tag nicht kommen.
VorschlagenWollen wir am Samstag ins Kino gehen?Ich schlage vor, wir treffen uns am Montag.
GrußLiebe Grüße / Bis baldMit freundlichen Grüßen / Viele Grüße

Die Prüfung A2 im Überblick

ModulPunkte
Lesen25
Hören25
Schreiben (30 Minuten)25
Sprechen (ca. 15 Minuten, zu zweit)25
Zusammen100

Bestanden hast du ab 60 Punkten.

Runde geschafft!

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Runde 2 / 7

Verstehen

2Lernstoff

Schreib zu jedem Punkt einen oder zwei Sätze. Fehlt ein Punkt, verlierst du viele Punkte.

Du musst die Wörter nicht genau zählen. Ein paar Wörter mehr sind kein Problem. Eine sehr kurze Nachricht bekommt aber weniger Punkte.

Prüfe am Ende: du oder Sie? Bei Sie schreibst du Sie, Ihnen und Ihr immer groß.

Beispiel Teil 1: Lenas Nachricht

Aufgabe: Du kannst heute nicht mit Mia schwimmen gehen. Entschuldige dich. Nenne den Grund. Mach einen neuen Vorschlag. Hallo Mia, tut mir leid, ich kann heute nicht zum Schwimmen kommen. Mein Sohn ist krank und ich muss zu Hause bleiben. Wollen wir am Donnerstag zusammen gehen? Liebe Grüße Lena

Beispiel Teil 2: Ahmads E-Mail an die Vermieterin

Aufgabe: Die Heizung ist kaputt. Schreib an die Vermieterin, Frau Krüger. Beschreibe das Problem. Bitte um einen Handwerker. Schreib, wann du zu Hause bist. Sehr geehrte Frau Krüger, seit Montag ist die Heizung in meiner Wohnung kaputt. Es ist sehr kalt, deshalb kann mein Kind nicht gut schlafen. Können Sie bitte schnell einen Handwerker schicken? Vielen Dank! Mit freundlichen Grüßen Ahmad Rahimi

Teil 1: Nachricht an Jonas

Du triffst deinen Freund Jonas um 18 Uhr am Bahnhof. Dein Zug hat Verspätung. Schreib Jonas eine Nachricht. Entschuldige dich. Schreib, warum du später kommst. Mach einen Vorschlag: Wo wartet Jonas auf dich?

0 Wörter (Ziel: 20-30) Dein Text bleibt nur auf diesem Gerät gespeichert.

Teil 1: Nachricht an die Nachbarin

Heute kommt ein Paket für dich, aber du bist nicht zu Hause. Schreib deiner Nachbarin Nina eine Nachricht. Bitte sie, das Paket anzunehmen. Schreib, wann du zurück bist. Bedanke dich.

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Teil 2: E-Mail an eine Freundin (informell)

Deine Freundin Clara lädt dich zu ihrer Geburtstagsparty am Samstag ein. Du kannst nicht kommen. Schreib Clara eine E-Mail. Bedanke dich für die Einladung. Sag ab und nenne den Grund. Mach einen Vorschlag für ein Treffen.

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Runde geschafft!

Weiter: Wörter

Runde 3 / 7

Wörter

Lernstoff

Teil 2: E-Mail an die Kursleiterin (formell)

Du kannst nächste Woche nicht in den Deutschkurs kommen. Schreib eine E-Mail an deine Kursleiterin, Frau Schulz. Entschuldige dich. Nenne den Grund. Bitte sie um die Hausaufgaben.

0 Wörter (Ziel: 30-40) Dein Text bleibt nur auf diesem Gerät gespeichert.

3Beispiele

  • Hallo Tom, danke für deine Nachricht!

    Informeller Anfang an einen Freund.

  • Sehr geehrte Frau Weber,

    Formelle Anrede. Danach schreibst du klein weiter.

  • Tut mir leid, ich komme zu spät.

    Sich entschuldigen (informell).

  • Bitte entschuldigen Sie die Verspätung.

    Sich entschuldigen (formell).

  • Kannst du mir bitte helfen?

    Bitte an einen Freund.

  • Könnten Sie mir bitte einen Termin geben?

    Sehr höfliche Bitte.

  • Leider habe ich am Freitag keine Zeit.

    Absage mit leider.

  • Ich kann nicht kommen, denn ich bin krank.

    Grund mit denn: Verb auf Position 2.

  • Wollen wir uns am Sonntag treffen?

    Vorschlag.

  • Mit freundlichen Grüßen

    Formeller Gruß am Ende.

4Wortschatz

  • die Nachricht

    Plural: die Nachrichten

  • die E-Mail

    Plural: die E-Mails

  • die Anrede

    Plural: die Anreden

  • der Gruß

    Plural: die Grüße

  • der Grund

    Plural: die Gründe

  • der Vorschlag

    Plural: die Vorschläge

  • die Einladung

    Plural: die Einladungen

  • die Verspätung

    Plural: die Verspätungen

  • der Vermieter

    Plural: die Vermieter

  • die Kursleiterin

    Plural: die Kursleiterinnen

  • sich entschuldigen

  • sich bedanken

  • absagen

  • vorschlagen

Wörter-Check

Kurz geprüft: Weißt du die neuen Wörter noch?

Multiple Choice1 / 3

der, die oder das?

Multiple Choice2 / 3

der, die oder das?

Multiple Choice3 / 3

der, die oder das?

Runde geschafft!

Weiter: Üben

Runde 4 / 7

Üben

5Übungen

Probiere es selbst. Du bekommst sofort eine Rückmeldung.

Multiple Choice1 / 12

Lies die E-Mail von Ahmad. Welcher Punkt aus der Aufgabe fehlt?

Lückentext2 / 12

Lies die E-Mail von Ahmad. Welches Wort verbindet die zwei Sätze? Schreibe es.

Multiple Choice3 / 12

Lies Lenas Nachricht. Was schlägt Lena vor?

Lückentext4 / 12

Schreibe die formelle Anrede richtig.

Lückentext5 / 12

Schreibe den Gruß am Ende.

Lückentext6 / 12

Du entschuldigst dich. Schreibe die fehlenden Wörter.

Runde geschafft!

Weiter: Weiter üben

Runde 5 / 7

Weiter üben

Übungen

Lückentext7 / 12

Du bittest um etwas. Schreibe das Modalverb.

Lückentext8 / 12

Du sagst ab und machst einen Vorschlag. Benutze die Wörter leider und schlage.

Sortieren9 / 12

Ordne zu: informell (du) oder formell (Sie)?

Zuordnen10 / 12

Was möchtest du sagen? Ordne den passenden Satz zu.

Satz bauen11 / 12

Mein Zug hat Verspätung. Bringe den zweiten Satz in die richtige Reihenfolge.

Multiple Choice12 / 12

Du schreibst an deinen Vermieter. Welcher Schluss passt?

Runde geschafft!

Weiter: Hören & Sprechen

Runde 6 / 7

Hören & Sprechen

Hören und Sprechen

Hör genau hin und sprich laut mit. Das trainiert Ohr und Aussprache.

Hören1 / 5

Hör zu: Welchen Satz hörst du?

Hören2 / 5

Hör zu: Welchen Satz hörst du?

Diktat3 / 5

Hör zu und schreib, was du hörst.

Sprechen4 / 5

Hör zu und sprich den Satz laut nach.

Sprechen5 / 5

Hör zu und sprich den Satz laut nach.

Runde geschafft!

Zum Schluss: Test

Runde 7 / 7

Test

6Zusammenfassung

  • Teil 1: kurze Nachricht an einen Freund, 20 bis 30 Wörter, mit du.
  • Teil 2: E-Mail mit 30 bis 40 Wörtern, formell (Sie) oder informell (du).
  • Bearbeite immer alle drei Punkte und schreib Anrede und Gruß.
  • Verbinde deine Sätze mit und, aber, denn, deshalb oder dann.

7Abschlusstest

Zeig, was du gelernt hast. Am Ende siehst du dein Ergebnis.

Multiple Choice1 / 6

Wie viele Wörter schreibst du in Teil 2?

Lückentext2 / 6

Schreibe das fehlende Wort.

Multiple Choice3 / 6

Was ist bei der Bewertung besonders wichtig?

Multiple Choice4 / 6

Du schreibst in Teil 1 an deinen Freund Jonas. Welche Anrede passt?

Richtig oder falsch5 / 6

Richtig oder falsch?

Lückentext6 / 6

Wie lange dauert das Schreiben? Schreibe die Zahl.