Passiv und Passiversatzformen
Passiv und Passiversatzformen
Lernziel
Du kennst das Passiv und seine Alternativen (man, sich lassen + Infinitiv, sein + zu + Infinitiv, -bar und -lich, Reflexiv) und wählst sie passend zu Textsorte und Stil.
Runde 1 / 7
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1Einführung
Das Passiv stellt eine Handlung in den Mittelpunkt, nicht die handelnde Person. Im Deutschen gibt es viele Alternativen, die denselben Sinn anders ausdrücken. Wer sie beherrscht, schreibt abwechslungsreicher und kann Texte stilistisch anpassen.
Visuelle Erklärung
Ein Satz, viele Formen
| Form | Beispiel (Möglichkeit) |
|---|---|
| Passiv mit Modalverb | Das Problem kann gelöst werden. |
| man + Aktiv | Man kann das Problem lösen. |
| sich lassen + Infinitiv | Das Problem lässt sich lösen. |
| sein + zu + Infinitiv | Das Problem ist zu lösen. |
| Adjektiv auf -bar | Das Problem ist lösbar. |
Alle fünf Sätze drücken dieselbe Möglichkeit aus. Der Stil ist jedoch unterschiedlich: sein + zu wirkt formeller, man eher alltäglich.
So wählst du die Form
- Möglichkeit
lässt sich + Infinitiv, ist + -bar, kann ... werden
- Notwendigkeit
ist ... zu + Infinitiv, muss ... werden
- Allgemein
man + Aktiv für unbestimmte Personen
- Vorgang
sich + Verb bei Vorgängen ohne handelnde Person
2Lernstoff
Wiederholung: Passiv
Das Vorgangspassiv bildest du mit werden + Partizip II: Der Müll wird getrennt. Mit Modalverb steht werden im Infinitiv am Ende: Der Müll muss getrennt werden. Das Zustandspassiv beschreibt das Ergebnis: Der Müll ist getrennt.
man + Aktiv
Wenn die handelnde Person unwichtig ist, benutzt du man: Man trennt den Müll. Diese Form ist üblich in der gesprochenen Sprache und in Anleitungen.
sich lassen + Infinitiv
sich lassen + Infinitiv drückt eine Möglichkeit aus: Das Gerät lässt sich reparieren. bedeutet Das Gerät kann repariert werden. Das Subjekt ist das Ding, nicht die Person.
sein + zu + Infinitiv
Diese Form kann eine Möglichkeit oder eine Notwendigkeit ausdrücken. Die Lösung ist leicht zu finden. (Möglichkeit) und Der Antrag ist bis Freitag einzureichen. (Notwendigkeit). Der Kontext entscheidet.
Adjektive auf -bar und -lich
Adjektive auf -bar bedeuten meist kann ... werden: recycelbar = kann recycelt werden. Einige auf -lich haben diesen Sinn ebenfalls: verständlich, erhältlich. Mit un- drücken sie das Gegenteil aus: unvermeidlich.
Reflexive Verben mit passivischem Sinn
Manche Vorgänge laufen ohne handelnde Person ab: Die Tür öffnet sich., Das Buch liest sich leicht., Das Produkt verkauft sich gut. Du erkennst sie am Reflexivpronomen sich.
Typische Stile
| Form | Stil | Typische Textsorte |
|---|---|---|
| man + Aktiv | neutral bis alltäglich | Anleitung, Gespräch |
| Passiv | sachlich | Bericht, Protokoll |
| sein + zu + Infinitiv | formell | Vorschrift, Formular |
| sich lassen | neutral | Kommentar, Zeitung |
| -bar | kompakt, sachlich | Produktbeschreibung, Fachtext |
Runde 2 / 7
Verstehen
Lernstoff
Nicht jede Form passt zu jedem Verb. sich lassen steht nur bei transitiven Verben (Objekt im Akkusativ möglich). -bar gibt es nicht zu jedem Verb.
Lesetext: Zeitungsbericht (Länge ca. 210 Wörter). Der Ort und die Zahlen sind fiktiv. Markiere beim Lesen alle Passiversatzformen.
Pfandbecher für Lindenau
In der fiktiven Stadt Lindenau startet im Frühjahr ein Pilotprojekt gegen Einwegbecher. In zwölf Cafés werden Heißgetränke künftig in Pfandbechern ausgegeben. Die Becher sind spülmaschinenfest und mehrfach nutzbar. Sie werden in jedem teilnehmenden Café zurückgenommen.
Die Stadtverwaltung erhofft sich weniger Abfall auf den Straßen. Bisher ist der Müll aus Einwegbechern kaum zu vermeiden, heißt es im Konzept, denn viele Becher werden unterwegs geleert und achtlos weggeworfen. Mit dem Pfand soll das geändert werden.
Für die Kunden ist das System einfach zu bedienen. Der Becher lässt sich in jedem Café zurückgeben, auch wenn er woanders gekauft wurde. Das Pfand wird bar zurückgezahlt, eine App muss nicht installiert werden.
Kritik kommt von einigen Cafébetreibern. Sie bemängeln, dass das Spülen viel Zeit und Wasser kostet. Kleine Betriebe sehen sich außerdem durch die Anschaffung der Becher belastet. Die Stadt will deshalb einen Teil der Kosten übernehmen.
Ob sich das Projekt bewährt, lässt sich erst nach einem Jahr sagen. Die Ergebnisse werden dann ausgewertet und veröffentlicht. Ist die Bilanz positiv, ist eine Ausweitung auf die ganze Stadt denkbar. Unvermeidlich scheint schon jetzt: Ohne die Mitarbeit der Kunden funktioniert das System nicht.
Auch andere Städte beobachten den Versuch genau. Mehrere Verwaltungen haben angekündigt, die Erfahrungen auszuwerten, bevor eigene Pläne vorgestellt werden. Eine Ausweitung gilt als wahrscheinlich, wenn sich die Rückgabe der Becher reibungslos organisieren lässt.
Ein defekter Drucker im Büro
- Frau Köhler
Herr Ayhan, der Drucker im ersten Stock macht wieder Probleme.
- Herr Ayhan
Schon wieder? Ich dachte, er wäre letzte Woche repariert worden.
- Frau Köhler
Ja, aber jetzt lässt er sich gar nicht mehr einschalten.
- Herr Ayhan
Hm. Dann ist er vermutlich nicht mehr zu retten.
- Frau Köhler
Meinen Sie? Der Techniker meinte, das Gerät ist noch gut zu gebrauchen.
- Herr Ayhan
Das sagt man leicht. Aber die Ersatzteile sind kaum noch erhältlich.
- Frau Köhler
Dann müsste ein neues Gerät angeschafft werden.
- Herr Ayhan
Richtig. Das ist bis Ende des Monats zu entscheiden, sonst fehlt uns das Budget.
- Frau Köhler
Könnte man nicht ein gebrauchtes Modell kaufen? Das wäre auch nachhaltiger.
- Herr Ayhan
Gute Idee. Gebrauchte Geräte verkaufen sich allerdings schnell. Wir sollten uns beeilen.
- Frau Köhler
Ich schaue gleich nach Angeboten. Würden Sie die Genehmigung einholen?
- Herr Ayhan
Selbstverständlich. Das lässt sich bis morgen erledigen.
- Frau Köhler
Wunderbar. Dann schicke ich Ihnen die Auswahl heute Nachmittag.
Runde 3 / 7
Wörter
Lernstoff
Schreibaufgabe
Schreibe eine kurze Anleitung zum Mülltrennen im Büro. Benutze mindestens vier verschiedene Passiversatzformen, zum Beispiel man, sein + zu, sich lassen oder ein Adjektiv auf -bar. Schreibe 80 bis 120 Wörter.
Prüfe deinen Text
Sehr gut! Dein Text erfüllt alle Punkte.
Musterlösung
Mülltrennung im Büro: Papier gehört in die blaue Tonne, denn es ist gut recycelbar. Verschmutztes Papier lässt sich dagegen nicht verwerten und ist deshalb im Restmüll zu entsorgen. Verpackungen aus Kunststoff werden im gelben Behälter gesammelt. Man wirft Leergut nicht in den Papierkorb, sondern bringt es zur Sammelstelle in der Küche. Dort lassen sich Pfandflaschen bequem abgeben. Die Behälter sind jeden Freitag zu leeren. Kaputte Geräte werden dem Hausmeister gemeldet, denn viele Teile sind noch reparierbar. Batterien dürfen auf keinen Fall in den Restmüll geworfen werden. Sie sind in der Box am Empfang abzugeben.
Vergleiche deinen Text mit der Musterlösung. Dein Text darf anders sein. Was kannst du übernehmen?
Sprechen
- Aufgabe
Beschreibe mündlich, wie in deinem Haushalt Abfall getrennt wird (ca. eine Minute). Wechsle bewusst zwischen Passiv und man.
- Hilfen
Bei uns wird ... getrennt., Man darf ... nicht ..., ... lässt sich gut ...
- Kriterien
Dieser Text wird nicht automatisch bewertet. Prüfe selbst: Benutzt du mindestens drei Formen? Sind die Verbstellungen richtig? Sprichst du verständlich?
3Beispiele
-
Der Müll wird getrennt.
Vorgangspassiv
-
Man trennt den Müll in vier Behälter.
man + Aktiv, alltäglich
-
Das Gerät lässt sich leicht reparieren.
Möglichkeit mit sich lassen
-
Das Formular ist bis Freitag abzugeben.
Notwendigkeit mit sein + zu
-
Die Lösung ist leicht zu finden.
Möglichkeit mit sein + zu
-
Dieser Kunststoff ist wiederverwertbar.
-bar = kann wiederverwertet werden
-
Die Ersatzteile sind kaum noch erhältlich.
-lich mit passivischem Sinn
-
Dieser Fehler ist unvermeidlich.
un- + -lich: kann nicht vermieden werden
-
Der Roman liest sich flüssig.
Reflexiv mit passivischem Sinn
-
Das Problem löst sich von selbst.
Vorgang ohne handelnde Person
4Wortschatz
-
der Abfall
Plural: die Abfälle
-
das Pfand (Sg.)
-
der Einwegbecher
Plural: die Einwegbecher
-
das Pilotprojekt
Plural: die Pilotprojekte
-
die Ausweitung
Plural: die Ausweitungen
-
die Möglichkeit
Plural: die Möglichkeiten
-
die Notwendigkeit
Plural: die Notwendigkeiten
-
recycelbar
-
wiederverwertbar
-
erhältlich
-
unvermeidlich
-
sich bewähren (hat sich bewährt)
-
bemängeln (hat bemängelt)
-
entsorgen (hat entsorgt)
-
ausgewertet werden
Wörter-Check
Kurz geprüft: Weißt du die neuen Wörter noch?
der, die oder das?
Richtig ist: die Ausweitung
der, die oder das?
Richtig ist: der Abfall
der, die oder das?
Richtig ist: das Pilotprojekt
Runde 4 / 7
Üben
5Grammatik
Formen im Überblick
Die Ersatzformen haben eigene Satzmuster. Achte besonders auf die Stellung von zu und sich.
| Form | Muster | Beispiel |
|---|---|---|
| Vorgangspassiv | werden + Partizip II | Das Gerät wird repariert. |
| Passiv mit Modalverb | Modalverb + Partizip II + werden | Das Gerät muss repariert werden. |
| sich lassen | sich lassen + Infinitiv | Das Gerät lässt sich reparieren. |
| sein + zu | sein + zu + Infinitiv | Das Gerät ist zu reparieren. |
| -bar | sein + Adjektiv auf -bar | Das Gerät ist reparierbar. |
| Reflexiv | Subjekt + Verb + sich | Das Buch liest sich leicht. |
- Bei trennbaren Verben steht zu zwischen Präfix und Verb: Der Antrag ist abzugeben.
- Verneinung: nicht zu + Infinitiv bedeutet meist kann nicht: Der Fehler ist nicht zu beheben.
- sich lassen kann auch im Perfekt stehen: Das Problem hat sich nicht lösen lassen.
6Übungen
Probiere es selbst. Du bekommst sofort eine Rückmeldung.
Verbinde die Sätze mit der gleichen Bedeutung.
Jede Ersatzform gibt denselben Inhalt wieder: -bar, sein + zu, sich lassen und Passiv statt man.
Formuliere um mit „sich lassen“. Dieses Gerät kann leicht repariert werden.
Das Subjekt ist Gerät (3. Person Singular): lässt sich. Danach steht der reine Infinitiv ohne zu.
Ergänze das Adjektiv auf -bar.
recyceln + -bar ergibt recycelbar.
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Bei sein + zu + Infinitiv steht zu direkt vor dem Infinitiv am Satzende.
Welcher Satz drückt eine Notwendigkeit aus?
ist ... abzugeben bedeutet muss abgegeben werden. Die anderen Sätze drücken Möglichkeit oder Eigenschaft aus.
Formuliere um mit „sein + zu + Infinitiv“. Die Ergebnisse müssen nach einem Jahr ausgewertet werden.
Notwendigkeit: sein + zu + Infinitiv. Bei trennbaren Verben steht zu zwischen Präfix und Verb: auszuwerten.
Runde 5 / 7
Weiter üben
Übungen
Wähle das passende Satzende.
vermeiden + -bar ergibt vermeidbar. vermieden worden wäre ein Passiv der Vergangenheit.
Möglichkeit oder Notwendigkeit? Ordne zu.
Wörter wie leicht und Endungen auf -bar weisen auf Möglichkeit, unbedingt, vollständig und Fristen auf Notwendigkeit.
Welcher Passivsatz entspricht dem Satz: Man darf diese Becher nicht wegwerfen.
Modalverb im Passiv: dürfen + Partizip II + werden. lassen sich nicht wegwerfen würde bedeuten, dass es nicht möglich ist.
Ergänze das Reflexivpronomen.
Reflexive Verben mit passivischem Sinn beschreiben eine Eigenschaft: Der Roman liest sich flüssig.
Lies den Zeitungsbericht noch einmal. Was bemängeln einige Cafébetreiber?
Im vierten Absatz: Sie bemängeln, dass das Spülen viel Zeit und Wasser kostet. Kleine Betriebe sehen sich außerdem durch die Anschaffung belastet.
Runde 6 / 7
Hören & Sprechen
Hören und Sprechen
Hör genau hin und sprich laut mit. Das trainiert Ohr und Aussprache.
Dein Browser hat keine deutsche Stimme. Die Höraufgaben kannst du überspringen oder in einem anderen Browser machen (z. B. Chrome, Safari, Edge).
Hör zu: Welchen Satz hörst du?
Du hast gehört: Dieser Fehler ist unvermeidlich.
Hör zu: Welchen Satz hörst du?
Du hast gehört: Wunderbar. Dann schicke ich Ihnen die Auswahl heute Nachmittag.
Hör zu und schreib, was du hörst.
Du hast gehört: der Abfall
Hör zu und sprich den Satz laut nach.
So klingt es: Herr Ayhan, der Drucker im ersten Stock macht wieder Probleme.
Hör zu und sprich den Satz laut nach.
So klingt es: Dieser Kunststoff ist wiederverwertbar.
Runde 7 / 7
Test
7Zusammenfassung
- Das Passiv betont die Handlung. Ersatzformen vermeiden es und variieren den Stil.
- Möglichkeit: sich lassen + Infinitiv, -bar, sein + zu. Notwendigkeit: sein + zu, muss ... werden.
- man + Aktiv ist alltäglich, sein + zu ist formell, -bar ist kompakt und sachlich.
- Reflexive Verben beschreiben Vorgänge und Eigenschaften ohne handelnde Person.
8Abschlusstest
Zeig, was du gelernt hast. Am Ende siehst du dein Ergebnis.
Welche Form passt zu: Das Problem kann gelöst werden?
sich lassen + Infinitiv ohne zu entspricht kann ... werden.
Richtig oder falsch?
lassen verlangt den Infinitiv ohne zu: Das lässt sich machen.
Formuliere um mit „sein + zu + Infinitiv“. Das Gerät kann nicht mehr repariert werden.
sein + zu + Infinitiv: nicht zu reparieren bedeutet kann nicht repariert werden.
Wähle das passende Satzende.
un- verneint die Möglichkeit: kann nicht vermieden werden.
Welche Form passt am besten als Vorschrift in ein amtliches Formular?
sein + zu + Infinitiv wirkt formell und drückt hier eine Notwendigkeit aus. lässt sich ausfüllen nennt nur eine Möglichkeit.
Ordne die Beispiele der Form zu.
werden + Partizip II ist Passiv, alle anderen Beispiele sind Ersatzformen.
Lektion geschafft!
0/6 im Test richtig
Das kannst du jetzt:
Du kennst das Passiv und seine Alternativen (man, sich lassen + Infinitiv, sein + zu + Infinitiv, -bar und -lich, Reflexiv) und wählst sie passend zu Textsorte und Stil.
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Deine Urkunde ist freigeschaltet!Die Wörter dieser Lektion kommen ab morgen in deine Wiederholung.