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Sachaufgaben 1: Was wird gefragt?

Lernziel

Du findest in einer Sachaufgabe die Frage und die Zahlen und rechnest Plus und Minus bis 100.

Erklärungen auf:

Runde 1 / 6

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1Einführung

Sachaufgaben sind Rechenaufgaben mit einer kleinen Geschichte. Heute bist du Detektiv: Du suchst die Frage und die Zahlen. Das dauert etwa 15 Minuten.

Der Detektiv-Plan

  1. 1 Lesen

    Lies die Geschichte.

  2. 2 Frage

    Finde die Frage mit dem Fragezeichen.

  3. 3 Rechnen

    Suche die Zahlen und rechne.

  4. 4 Antworten

    Schreibe einen Antwortsatz.

2Lernstoff

Aufgabe: Fußball

Ben schießt im Training 8 Tore. Am Samstag schießt er 5 Tore. Wie viele Tore sind das zusammen?

Jetzt du!

Multiple Choice1 / 14

Was ist die Frage in dieser Aufgabe?

Multiple Choice2 / 14

Welche Zahlen stehen in der Aufgabe?

Lückentext3 / 14

Rechne: Ben schießt 8 Tore und 5 Tore.

Runde geschafft!

Weiter: Verstehen

Runde 2 / 6

Verstehen

Lernstoff

Rechenwörter

WörterRechnung
zusammen, dazu, insgesamtplus (+)
übrig, weg, noch, wenigerminus (−)

Diese Wörter verraten dir, was du rechnen musst.

Jetzt du!

Sortieren5 / 14

Plus oder minus? Ordne die Wörter zu.

Satz bauen6 / 14

Bringe die Schritte in die richtige Reihenfolge.

Lernstoff

Aufgabe: Computerspiel

Mia hat 50 Münzen im Spiel. Sie kauft einen Helm für 20 Münzen. Wie viele Münzen hat Mia jetzt noch?

Jetzt du!

Multiple Choice7 / 14

Was ist die Frage in dieser Aufgabe?

Lückentext4 / 14

Rechne: Mia hat 50 Münzen und gibt 20 aus.

Satz bauen8 / 14

Schreibe den Antwortsatz. Beginne mit „Mia“.

Runde geschafft!

Weiter: Wörter

Runde 3 / 6

Wörter

3Beispiele

  • Ben schießt 8 Tore und 5 Tore. Zusammen sind das 13 Tore.

    plus

  • Mia hat 50 Münzen und gibt 20 aus. Sie hat noch 30 Münzen.

    minus

  • Lena hat 45 Euro und gibt 12 Euro aus. Es bleiben 33 Euro übrig.

    minus

  • Tim isst 3 Stücke, seine Schwester isst 4 Stücke. Insgesamt sind das 7 Stücke.

    plus

4Wortschatz

  • die Aufgabe

    Plural: die Aufgaben

  • die Frage

    Plural: die Fragen

  • die Zahl

    Plural: die Zahlen

  • die Antwort

    Plural: die Antworten

  • rechnen

  • zusammen

  • insgesamt

  • übrig

Jetzt du!

Multiple Choice9 / 14

Was bedeutet „übrig“?

Runde geschafft!

Weiter: Üben

Runde 4 / 6

Üben

Lernstoff

Aufgabe: Handy

Lena hat 45 Euro Guthaben auf dem Handy. Sie telefoniert und schreibt Nachrichten für 12 Euro. Wie viel Guthaben bleibt übrig?

Jetzt du!

Multiple Choice10 / 14

Welches Wort in der Aufgabe sagt dir: minus?

Lückentext11 / 14

Rechne: Lena hat 45 Euro und gibt 12 Euro aus.

Richtig oder falsch12 / 14

Richtig oder falsch?

Lernstoff

Aufgabe: Pizza

Tim isst 3 Stücke Pizza. Seine Schwester isst 4 Stücke. Wie viele Stücke essen die beiden zusammen?

Jetzt du!

Lückentext13 / 14

Rechne: Tim isst 3 Stücke, seine Schwester isst 4 Stücke.

Satz bauen14 / 14

Schreibe den Antwortsatz. Beginne mit „Sie“.

Runde geschafft!

Weiter: Hören & Sprechen

Runde 5 / 6

Hören & Sprechen

Hören und Sprechen

Hör genau hin und sprich laut mit. Das trainiert Ohr und Aussprache.

Diktat1 / 3

Hör zu und schreib, was du hörst.

Sprechen2 / 3

Hör zu und sprich den Satz laut nach.

Sprechen3 / 3

Hör zu und sprich den Satz laut nach.

Runde geschafft!

Zum Schluss: Test

Runde 6 / 6

Test

5Zusammenfassung

  • Lies die Geschichte zuerst ganz.
  • Die Frage hat ein Fragezeichen.
  • Rechenwörter zeigen dir plus oder minus.
  • Schreibe zum Schluss einen Antwortsatz.

6Abschlusstest

Zeig, was du gelernt hast. Am Ende siehst du dein Ergebnis.

Multiple Choice1 / 4

Lukas hat 30 Euro. Er kauft ein Spiel für 18 Euro. Was rechnet er?

Lückentext2 / 4

Eine Packung hat 24 Sticker. Du bekommst 6 Sticker dazu.

Multiple Choice3 / 4

Welches Wort zeigt dir: minus?

Richtig oder falsch4 / 4

Richtig oder falsch?