Sachaufgaben 3: Gleiche Gruppen (Mal)
Sachaufgaben 3: Gleiche Gruppen (Mal)
Lernziel
Du erkennst gleiche Gruppen in einer Sachaufgabe und rechnest mit Mal im kleinen Einmaleins.
Runde 1 / 6
Entdecken
1Einführung
Oft gibt es viele gleiche Gruppen, zum Beispiel Packungen oder Reihen. Dann rechnest du mal. Heute übst du das in etwa 15 Minuten.
Der Detektiv-Plan
- 1 Lesen
Lies die Geschichte.
- 2 Frage
Finde die Frage mit dem Fragezeichen.
- 3 Rechnen
Suche die Zahl der Gruppen und die Zahl in jeder Gruppe. Dann rechne mal.
- 4 Antworten
Schreibe einen Antwortsatz.
2Lernstoff
Aufgabe: Pizza
Ben bestellt für die Party 4 Pizzen. Jede Pizza hat 8 Stücke. Wie viele Stücke sind das insgesamt?
Jetzt du!
Was ist die Frage in dieser Aufgabe?
Die Frage hat ein Fragezeichen: Wie viele Stücke sind das insgesamt?
Welche Rechnung passt? Es gibt 4 gleiche Gruppen mit je 8 Stücken.
Gleiche Gruppen heißt mal: 4 Pizzen mit je 8 Stücken, also 4 × 8.
Rechne: 4 Pizzen mit je 8 Stücken.
4 × 8 = 32. Ben hat 32 Stücke.
Das kannst du jetzt:
Du erkennst gleiche Gruppen in einer Sachaufgabe.
Wusstest du?
Eine Spinne hat 8 Beine. Zehn Spinnen haben zusammen 80 Beine.
Runde geschafft!
Weiter: VerstehenRunde 2 / 6
Verstehen
Lernstoff
Wörter für Mal
| Wörter | Was sie zeigen |
|---|---|
| je, jeder, jede, pro | In jeder Gruppe sind gleich viele |
| Packungen, Reihen, Tüten, Gruppen | Die Gruppen |
| insgesamt, zusammen | Das Ergebnis aller Gruppen |
Gruppen × Anzahl in jeder Gruppe = Ergebnis.
Mal ist eine schnelle Plus-Aufgabe: 8 + 8 + 8 + 8 ist dasselbe wie 4 × 8.
Jetzt du!
Mal oder plus? Ordne die Wörter zu.
Jede, jeder, je und pro zeigen gleiche Gruppen: mal. Dazu und noch bedeuten plus.
Schreibe den Antwortsatz. Beginne mit „Es“.
Der Antwortsatz: Es sind 32 Stücke.
Lernstoff
Aufgabe: Sammelkarten
Mia kauft 6 Packungen Sammelkarten. In jeder Packung sind 5 Karten. Wie viele Karten hat Mia?
Jetzt du!
Wie viele Packungen kauft Mia?
Mia kauft 6 Packungen. In jeder sind 5 Karten. Die 30 ist das Ergebnis.
Rechne: 6 Packungen mit je 5 Karten.
6 × 5 = 30.
Richtig oder falsch?
Beim Mal darfst du die Zahlen tauschen. 6 × 5 = 5 × 6 = 30.
Das kannst du jetzt:
Du weißt: Mal ist eine schnelle Plus-Aufgabe.
Wusstest du?
Das Zeichen × heißt Malzeichen. Man spricht 4 × 8 als „vier mal acht“.
Runde geschafft!
Weiter: WörterRunde 3 / 6
Wörter
3Beispiele
-
4 Pizzen mit je 8 Stücken: 4 × 8 = 32 Stücke.
Pizza
-
6 Packungen mit je 5 Karten: 6 × 5 = 30 Karten.
Packungen
-
9 Reihen mit je 10 Sitzen: 9 × 10 = 90 Sitze.
Reihen
-
7 Tüten mit je 9 Stück: 7 × 9 = 63 Stück.
Tüten
4Wortschatz
-
mal
-
je
-
jeder / jede / jedes
-
die Packung
Plural: die Packungen
-
die Reihe
Plural: die Reihen
-
die Gruppe
Plural: die Gruppen
-
die Tüte
Plural: die Tüten
-
das Ergebnis
Plural: die Ergebnisse
Jetzt du!
Was bedeutet „je“ in „je 5 Karten“?
„Je 5 Karten“ heißt: In jeder Packung sind 5 Karten.
Das kannst du jetzt:
Du kennst die wichtigsten Wörter für Mal.
Wusstest du?
Ein Dutzend sind 12 Stück. Zum Beispiel hat ein Eierkarton oft ein halbes Dutzend oder ein Dutzend Eier.
Runde geschafft!
Weiter: ÜbenRunde 4 / 6
Üben
Lernstoff
Aufgabe: Kino
Im Kino gibt es 9 Reihen. In jeder Reihe sind 10 Sitze. Wie viele Sitze hat der Saal?
Jetzt du!
Welche Zahl steht für die Reihen?
Es gibt 9 Reihen. In jeder Reihe sind 10 Sitze.
Rechne: 9 Reihen mit je 10 Sitzen.
9 × 10 = 90. Mal 10 hängt eine Null an.
Schreibe den Antwortsatz. Beginne mit „Der“.
Der Antwortsatz: Der Saal hat 90 Sitze.
Lernstoff
Aufgabe: Süßigkeiten
Lena kauft 7 Tüten Fruchtgummi. In jeder Tüte sind 9 Stück. Wie viele Stück sind das zusammen?
Jetzt du!
Welche Rechnung passt? 7 Tüten, in jeder Tüte 9 Stück.
7 Tüten mit je 9 Stück: 7 × 9.
Rechne: 7 Tüten mit je 9 Stück Fruchtgummi.
7 × 9 = 63. Lena hat 63 Stück.
Das kannst du jetzt:
Du löst Mal-Aufgaben von der Frage bis zur Antwort.
Wusstest du?
Auf dem Spielfeld stehen 11 Spieler pro Mannschaft. Zwei Mannschaften sind 22 Spieler.
Runde geschafft!
Weiter: Hören & SprechenRunde 5 / 6
Hören & Sprechen
Hören und Sprechen
Hör genau hin und sprich laut mit. Das trainiert Ohr und Aussprache.
Dein Browser hat keine deutsche Stimme. Die Höraufgaben kannst du überspringen oder in einem anderen Browser machen (z. B. Chrome, Safari, Edge).
Hör zu und schreib, was du hörst.
Du hast gehört: die Tüte
Hör zu und sprich den Satz laut nach.
So klingt es: mal
Hör zu und sprich den Satz laut nach.
So klingt es: je
Runde 6 / 6
Test
5Zusammenfassung
- Gleiche Gruppen heißt: Du rechnest mal.
- Die Wörter je, jeder und pro zeigen gleiche Gruppen.
- Gruppen mal Anzahl in jeder Gruppe.
- Schreibe zum Schluss einen Antwortsatz.
6Abschlusstest
Zeig, was du gelernt hast. Am Ende siehst du dein Ergebnis.
Ein Fahrrad hat 2 Räder. In der Garage stehen 6 Fahrräder. Welche Rechnung zeigt die Räder?
6 Fahrräder mit je 2 Rädern: 6 × 2 = 12.
6 Fahrräder mit je 2 Rädern.
6 × 2 = 12.
Welches Wort zeigt dir: mal?
Jede zeigt gleiche Gruppen. Dafür rechnest du mal.
Richtig oder falsch?
Dreimal die Zehn ist 30.
Lektion geschafft!
0/4 im Test richtig
Das kannst du jetzt:
Du erkennst gleiche Gruppen in einer Sachaufgabe und rechnest mit Mal im kleinen Einmaleins.
- 8 neue Wörter
- 0 richtige Antworten
- 1 Min. Lernzeit
Neues Abzeichen:
Die Wörter dieser Lektion kommen ab morgen in deine Wiederholung.